一中的学生可以选择走读或者住校,住的近的必然会毫不犹豫的选择走读,夏余舟也不例外,不过他的思想似乎更为单纯,只是因为家里的床更大更软,当然,家里的晚饭更好吃也占很大一因素。
但徐女士忙于工作,根本不会丢下事务来给她做饭,所以家里请了专门做饭的阿姨,没错,正是这样,夏余舟的口味都被养刁了,“根本”体会不了学校的饭菜。
夏余舟看了看桌子上6:39的闹钟,抓过阿姨装好的早点便冲出了家门,刚走出小区不久,便看见了一个熟悉的身影,定睛一看,这不是他那个高冷的状元同桌嘛!
他小跑了几步,赶上了正在听歌的宋子渊,“宋大学委,你也不住校啊?”
“嗯。”
“你住在这附近吗?我家住在杭景佳府,你呢?不是这么巧吧?”
“嗯。”
听完连续两声嗯,夏余舟算是明白了,对方是根本不想搭理自己,于是乎便闭上了嘴,默默的走在他后面,“孤独”的吃着早饭。
宋子渊也没管跟在他身后的人,依旧是戴着耳机听歌。
其实一中的校规也明确规定了学生在校期间是不允许拿手机的,但像夏余舟这样“不太规矩”的学生,丝毫不会理会这些条条框框,不过只要不被主任抓到,也没什么关系,况且徐女士对自己的儿子也算得上是放心,从不限制他的手机时间,甚至之前临近中考的时段。
“今天下午我们有个开学典礼,全校师生都得参加,所以等下午广播通知了之后。何静姝,你带一下队到学校礼堂去,应该会有班级标识的。”段江吩咐道。
“好。”何静姝点头应答。
由于是刚开学,第一节课也基本上是老师的自我介绍与课程规划安排的讲解,甚至还和大家唠了会儿嗑,总之一上午便“水”了过去,十分轻松。
待到吃饭的铃声打响之后,教室里已是空无一人。
“同……”夏余舟刚想邀请自己的同桌一起去吃饭,话都还没说出口。付知还便一把拉过夏余舟。
“走走走,我们一块儿,宋哥比较喜欢一个人待着,为了维护我们宋哥的高冷形象,我们还是远远观赏就行了。”付知还一边跑,一边和夏余舟说,“我可打听过了,一中有三个食堂,一食堂离教学楼最近,通常人也最多,三食堂在北门那块,路有点远,但饭菜称得上是食堂最佳。不过我们今天先不去那边,我们去二食堂。”
“为什么?二食堂有什么特别的吗?”夏余舟不解的问。
“二食堂旁边有一家便利店啊,吃完去买一只雪糕,简直不要太爽!”付知还一脸激动地回答。
还没跑进食堂,便看见一大群学生一头扎进了便利店,唯恐东西被抢完。
“还真是。”夏余舟不禁在内心想。
吃完饭,刚踏进便利店便看见了宋子渊拿着一盒薄荷糖正在收银台前结账。十五六岁的少年身上总是弥漫着一层青春的光辉,即使是最简单的白色衬衫,在宋子渊身上也别有一番干练帅气可言。
“一共十元。”收银员小姐说。
“给。”将纸币放在收银台上,宋子渊便拿着糖先行离开了,只留下“驻足观看”的付知还和夏余舟。
“哎,宋哥就走啦?一会见啊。”付知还对着他的背影说着,还顺带挥了挥手。
目送完宋子渊半程,付知还连忙推着夏余舟进了便利店,“别看了,快走吧,等会东西都没了。”
两人走进便利店愉快地挑着东西。
“请各班同学在班长的带领下有序下楼,到学校礼堂集中就座。”广播声响起,打破了午休时教室的宁静。
被广播中断了的午休令人不太愉快,夏余舟用手揉了揉眼睛,企图让自己清醒一点,并用手拨了拨被压塌的刘海。
“大家都醒一醒,到走廊排一下队,高个子的往后站。”何静姝凭借自己优越的指挥才能迅速将班级队伍排好,然后站在队首,带着一行人去了礼堂。
夏余舟跟着付知还走在后面。
“别说,一中这礼堂还真是气派,这得能装下足足2000人吧。”凌莫边走边和旁边的男生说道。
“是啊,你看这台子多大。”
开学典礼和平常的典礼没有什么不同,就是校长主任致辞,总结上学期成果,展望下学期的计划什么的,唯一多的便是新生的欢迎仪式。
听着听着台下已经开始躁动,像夏余舟这样好动的学生已经在估摸着怎么逃出去了。
“接下来有请我们的新生代表宋子渊同学讲话,大家欢迎!”紧接着台下爆发出一阵尤为热烈的掌声与喧哗声。
夏余舟抬头一看,只见得宋子渊迈着步子上台,留下一个高瘦的背影。夏余舟此时觉得内心的躁动似乎被宋子渊清冷又不失磁性的声音驱散了,只剩下他的讲话声还在耳盼回响。
恰好此时两人不约而同的抬头,目光交汇的那一刻夏天似乎真正开始了。
少年明亮而又清冷的眸子里,独有一份“万树攒动,火树银花之处不必寻我”的疏离与孤独。夏余舟试图寻找那一抹疏离的原因,终是无果。
“夏余舟你看什么啊,这么专注,今天老段也没这么吸睛啊?”付知还用一种戏谑的语调说着。
“啊?哦哦,老段在我心中的形象一直是超级无敌大帅哥,我的偶像啊!”不知何时,台上的少年已经离开,也不知何时,段江正在台上以一种中年人特有的激昂语调动员着大家,夏余舟以一种夸张的口吻回着他。
“啊?”
开学典礼结束后,各班返回教室又继续下午的课程。
回到教室,夏余舟看了看身边空荡荡的座位,又想起台上宋子渊隐约疏离的眼神,是对自己吗?还是所有人?他找不出答案。
“算了算了不想了。”抛去脑中的念头,夏余舟从抽屉里翻出了下节课对应的课本。